Creer, saber, conocer

Los conceptos principales que se hablan en esta lectura son el creer y el saber, de acuerdo con Luis Villoro, creer quiere decir “tener algo por verdadero pero sin estar seguro de ello, ni contar con pruebas suficientes”.  Mientras que  el saber, se refiere a los “hechos  que vamos adquiriendo por la experiencia o la misma educación o practica de un tema que sea referente a una realidad”.

 Me parece que Villoro trata de explicar que una creencia surge cuando no se tienen las evidencias o pruebas suficientes para fundamentarse. Pero esto no quiere decir que tales evidencias o pruebas no existen, quizás simplemente no se han buscado. Por otro lado, el saber son aquellas cosas que son verdad, que creemos y que tenemos una justificación para creerlas. Aunque claro, una justificación no necesariamente tiene que ser racional y seguir una conclusión lógica. Es probable que algunas de las cosas que sabemos, estén justificadas de manera irracional.

En mi carrera, los saberes son aquellas cosas que han sido comprobadas y pueden repetirse, como por ejemplo, la fórmula de la ley de Ohm (V=IR), se utiliza para conocer la corriente, el voltaje y la resistencia de un circuito, y los resultados pueden ser comprobados utilizando herramientas que midan estas variables. Básicamente, las cosas que sé en mi carrera, tienen una justificación lógica y pueden aplicarse para solucionar problemas prácticos (Crear un programa funcional o un circuito).